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浅谈核心素养视角下如何开展小学数学教学
作者单位:
;1.甘肃省镇原县新城镇新城小学
摘 要:
新课标的大力实施,使小学教师开始着重培养学生的核心素养,使他们在实践过程中可以养成良好的思维习惯和数学素养。并且,小学数学教学与核心素养的结合,可以更好地提高数学的实践性和实用性,使学生在学习过程中加强对数学知识的理解和掌握,并使其可以将所学到的理论知识应用到现实生活问题的解决过程,促使小学数学教学工作的正常开展。
关 键 词:
核心素养
思维习惯
小学数学
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