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实验微课在初中物理教学中的运用
作者单位:
;1.安徽庐江县柯坦镇陈埠初级中学;2.安徽庐江县教体局
摘 要:
实验既是物理教学的重要途径,也是物理课程的重要内容。实验微课是新型网络课程资源,它的开发运用是初中物理实验教学的扩充,是实验教学方式的创新。一方面,良好的实验微课可以极大地提高学生学习物理的兴趣,开阔学生获取实验知识的视野;另一方面,教师通过开发多种形式的物理实验微课,可以促进自身专业发展,拓展实验教学内容。实验微课对初中物理教学具有积极意义。
关 键 词:
实验微课
物理教学
运用
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