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| 关于树的诗文赏析（四）——茅盾《白杨礼赞》 | |
| 引用本文： | 孙绍振.关于树的诗文赏析（四）——茅盾《白杨礼赞》[J].中学语文(读写新空间),2009(6):40-43. |
| 作者姓名： | 孙绍振 |
| 作者单位： | 福建师范大学文学院 |
| 摘 要： | 有一位教师在网上公布了他的教案：我把教学目标确定为：第一，引导学生进入散文的意境，领会文章所抒发的强烈感情：第二，理解文章的思想内容及象征手法；第三，感受中华儿女朴质、坚强、力求上进的精神和意志。这篇文章成功地运用了象征手法，由物及人，托物言志，意蕴深远，、因此我把这节课的教学重点定为理解象征手法的运用，并由此入手理解文章的思想内容。但初中生还是第一次遇到运用象征手法的散文，因此它又是本节课的一个难点， |
| 关 键 词： | 《白杨礼赞》 诗文赏析 象征手法 茅盾 思想内容 教学重点 目标确定 引导学生 |
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