贫困山区CAI教学亟待解决的几个问题 |
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引用本文: | 肖信哲.贫困山区CAI教学亟待解决的几个问题[J].实验教学与仪器,2008,25(3). |
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作者姓名: | 肖信哲 |
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作者单位: | 湖南省城步县教育局仪电站,422500 |
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摘 要: | 计算机辅助教学(CAI)对于贫困山区实现教育跨越式发展将产生良好的推动作用。但是,由于受各种因素的制约,贫困山区在开展计算机辅助教学中还存在着一些问题,这些问题直接影响着山区 CAI 教学效益的提高。因此,我们只有解决了这些问题,贫困山区的计算机辅助教学才能发挥出更大的效益。一、去掉 CAI 的神秘光环随着 CAI 教学在贫困山区的开展和普及,这里的广大师生对 CAI 教学的作用存在一定程度的盲从和误解:CAI
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关 键 词: | 课堂教学 贫困山区 教育跨越式发展 计算机辅助教学 计算机知识 教师 教学思想 直接影响 推动作用 |
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