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| 锤炼教学语言,让音乐课堂美起来 | |
| 引用本文： | 张隽.锤炼教学语言,让音乐课堂美起来[J].考试周刊,2015(50):185-186. |
| 作者姓名： | 张隽 |
| 作者单位： | 江苏省昆山中学,江苏 昆山,215300 |
| 摘 要： | 音乐是一门美的艺术,音乐教师是美的传播者,作为"美的使者"的音乐教师在音乐教学中应重视美的教学,用美的语言展示教学内容,用美的语言感染学生,使学生感受美、追求美。本文从四个方面阐述音乐教学语言的方法。 |
| 关 键 词： | 音乐教学 教学语言 教学方法 |
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