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| 短视频运用于生活适应课堂教学的实践思考 | |
| 引用本文： | 方祝发.短视频运用于生活适应课堂教学的实践思考[J].现代特殊教育,2024(7):47-49. |
| 作者姓名： | 方祝发 |
| 基金项目： | 浙江省教育科学规划2023年度共同富裕专项课题“健康智赋共富：培智学校‘课后服务’创意套餐的实践研究”（2023GF001）的阶段性研究成果； |
| 摘 要： | 随着特殊教育信息化不断推进和培智学校教育教学改革不断深化，短视频这一全新的教学内容载体，被越来越广泛地运用于培智学校生活适应课堂教学中。浙江省淳安县培智学校生活适应学科教研组与时俱进，遵循智障学生认知规律、呼应生活适应课程性质、聚焦课程核心素养培育，以短视频创新教学内容呈现、拓展课堂教学资源、推进育人方式改革，显著提高了生活适应课堂教学质量和效率，最大化地发挥了生活适应课程育人功能，开创了生活适应课堂教学生动活泼的良好局面。 |
| 关 键 词： | 短视频 生活适应课程 课堂教学 |