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开设化学学科本科生"综合化学实验"的做法和体会
引用本文:李珺,张逢星,董绮功,南志祥,李恒欣.开设化学学科本科生"综合化学实验"的做法和体会[J].高等理科教育,2003(1):50-52,58.
作者姓名:李珺  张逢星  董绮功  南志祥  李恒欣
作者单位:西北大学,化学系,陕西西安,710069
基金项目:西北大学面向 2 1世纪教学内容和课程体系改革教学基金资助课题
摘    要:西北大学化学系适应21世纪以素质教育为中心的大口径化学专业人才培养需要,自1999年开始为化学学科化学、应用化学和材料化学3个本科专业学生开出“综合化学实验”。在综合化学实验教学中,注重培养学生运用各化学学科的理论知识和实验技能来解决实际化学问题的能力,量力体现培养学生综合化学实验技能的重要性,努力使综合化学实验成为培养学生创新精神、创新意识、创新能力的重要途径。“综合化学实验”划分为综合性实验、应用性实验和研究性实验三大类,并同步建设了适应性强的综合化学实验室,实施规范的实验课程管理。

关 键 词:化学实验教学  本科  “综合化学实验”  创新意识  课程管理  教学方法

Teaching Comprehensive Chemical Experiments to Chemistry Undergraduates
Abstract:
Keywords:
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