音韵美,语言美,意境美——引领学生走进美轮美奂的古诗中 |
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引用本文: | 王永生.音韵美,语言美,意境美——引领学生走进美轮美奂的古诗中[J].考试周刊,2013(29):32-32. |
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作者姓名: | 王永生 |
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作者单位: | 淮安市淮阴区渔沟镇中心小学,江苏淮安223200 |
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摘 要: | 古诗是我国传统文化的精髓,古诗教学要打破传统的教学模式,教师要放开自己,放开学生,让学生自主探究,深切体会古诗的意境美、语言美、音韵美。
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关 键 词: | 古诗教学 音韵美 语言美 意境美 |
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