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| 初中英语视觉化教学初探 | |
| 引用本文： | 张蕴华.初中英语视觉化教学初探[J].考试周刊,2015(39):91-92. |
| 作者姓名： | 张蕴华 |
| 作者单位： | 南靖县湖美中学,福建 南靖,363600 |
| 摘 要： | 视觉化教学是指教师利用图片、实物、视频、肢体语言等直观形式,创设可视化的教学情境,使知识更形象生动、易于学生理解的教学模式。本文探讨了初中英语视觉化教学的理论依据、实现手段及其类型,以及各视觉化教学手段在初中英语语言知识教学和语言技能训练中的作用,对切实贯彻素质教育理念和提高英语课堂教学质量有着重要作用。 |
| 关 键 词： | 初中英语 视觉化教学 理论依据 手段运用 |
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