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| 应用型大学体育教育课程设置思考 | |
| 引用本文： | 张向群,薛留成,杨亚红.应用型大学体育教育课程设置思考[J].体育文化导刊,2009(12). |
| 作者姓名： | 张向群 薛留成 杨亚红 |
| 作者单位： | 韶关学院体育学院,广东韶关,512005 |
| 摘 要： | 采用文献资料法、调查法和比较法对照<体育与健康标准>的要求对广东5所地方院校体育教育专业本科现行人才培养方案进行研究.研究发现:这些地方院系体育教育专业课程体系基本遵循<课程方案>精神与原则,但与基础体育教育改革形成偏差.提出:1在基础教育改革进程中地方应用型大学体育教育专业课程应以地方需求和办学定位为依据,尽量加大技能学时数,提高术科教学质量;2.适时整合学科,精选教学内容;3.在改革的基础上构建"体育与健康"课程体系;4.倡导创新性学习加强学习能力培养等改革思路. |
| 关 键 词： | 体育教育 应用型大学 课程设置 基础体育教育 |
Research on the P.E.Curriculum in the Application-oriented Universities |
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