浅议小学语文课堂教学的实效性 |
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引用本文: | 袁忠义.浅议小学语文课堂教学的实效性[J].文学教育(上),2019(9). |
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作者姓名: | 袁忠义 |
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作者单位: | 甘肃省会宁县新添乡中心小学 |
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摘 要: | <正>学生是语文学习的主人。语文教学应激发学生的学习兴趣,注重培养学生自主学习的意识和习惯,为学生创设良好的自主学习情境,尊重学生的个体差异,鼓励学生选择适合自己的学习方式。这些新的理念为我们语文教学提供了正确导向,小学语文课堂的中心目标是全面提高学生的语文素养,如何实现这一目标,我认为应该让学生在语文课堂上焕发生命
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