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促进初中班主任专业化发展的策略
引用本文:杜相贤.促进初中班主任专业化发展的策略[J].文学教育(上),2019(3).
作者姓名:杜相贤
作者单位:甘肃省庄浪县水洛中学
摘    要:<正>中小学班主任是班级工作的组织者,是中小学生健康成长的重要引领者,是学校沟通家长和社区的桥梁,是实施素质教育的重要力量。中小学班主任工作是学校教育中极其重要的育人工作,既是一门科学、也是一门艺术。班主任工作是一项专业性很强的工作,要胜任班主任工作,就需要逐渐地走向专业化。班主任专业化是新时期班主任工作的客

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