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| 对外汉语个体量词教学 | |
| 引用本文： | 杨丽娟.对外汉语个体量词教学[J].文学教育(上),2019(9). |
| 作者姓名： | 杨丽娟 |
| 作者单位： | 河南理工大学 |
| 摘 要： | 量词教学是对外汉语教学的难点。其原因在于汉语量词数量多,分类繁杂且搭配具有独特性。本文根据黄伯荣和廖序东(2017)的观点,将用来修饰名词量词划为个体量词。主要分析在对外汉语教学中,个体量词经常出现的错误及错误原因;总结学界在对外汉语个体量词的教学方面的探索;重点讲述从类型学角度出发运用比喻、联想、和引申,将个体量词形象化,和名词建立联系以便于记忆和学习。并针对对外汉语教学中个体量词的教学提出几点建议。 |
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