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| 新形势下的英语素质教育浅析 | |
| 引用本文： | 王丽霞.新形势下的英语素质教育浅析[J].文学教育(上),2019(8). |
| 作者姓名： | 王丽霞 |
| 作者单位： | 甘肃省会宁县职业技术教育中心学校 |
| 摘 要： | 目标教育就是把所有教学内容分解成一个个具体的目标,首先做到完成每课的小目标,然后完成好单元的部分目标,从而达到完成总目标。教师在上新课前,首先弄清本课的教学目标,教学用书上提示的教学步骤,再分析学生达到这个目标的难点是什么。培养学生独立学习,和对所学学科本身的兴趣,激发他们的求知的欲望,增强学习信心和主动学习的积极性。教师要在教学中自始至终观察全班学生的反应,要随时根据情况变换自己的角色,保证所教的内容大家都能接受,达到完成课堂的整体教学任务。 |
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