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| 试探高中文言文教学模式 | |
| 引用本文： | 马丽珍.试探高中文言文教学模式[J].文学教育(上),2019(3). |
| 作者姓名： | 马丽珍 |
| 作者单位： | 甘肃省白银市会宁县第四中学 |
| 摘 要： | 文言文是高中语文教学的重要部分,它既是我国传统文化的精华,也是培养学生语文素养的一个重要方面。新课标明确指出:"|要努力建设开放而有活力的语文课程。"但现在的文言文教学任务繁重,教师往往只进行词语、语法讲解,练习高考题型,导致学生对文言文完全没有兴趣,甚至成为学生们比较头疼的部分。本文就高中语文的文言文教学模式进行探讨,寻找最适合学生学习的方法,使语文课堂效率得到提高。 |
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