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图画书:让早期阅读走向“悦读”

作者单位：	;1.西华师范大学教育学院

摘要：	图画书符合学前儿童的阅读特点,对儿童的发展有非凡的价值和意义。让早期阅读走向"悦读",要引导幼儿在活动中、在游戏中、在操作中进行阅读,并开展亲子阅读。
关键词：	图画书早期阅读 “悦读” 学前儿童