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| 亲子共读:让早期阅读“悦”在其中 | |
| 作者单位： | ;1.沈阳师范大学学前与初等教育学院 |
| 摘 要： | 亲子共读越来越被家长们所重视,但在实施过程中却存在诸多误区。家长应在"悦趣""悦能"和"悦度"三个方面科学引领幼儿在早期阅读中"悦"在其中,分别做到目标定位,呵护体验阅读的兴趣;观念转向,关注社会能力的发展;明晰选材,凸显各年龄阶段的适宜度。 |
| 关 键 词： | 早期阅读 亲子共读 幼儿兴趣 |
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