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| 基于少教多学理念下小学语文自主探究教学方法的创新 | |
| 引用本文： | 戴友红.基于少教多学理念下小学语文自主探究教学方法的创新[J].新课程导学(上),2012(24). |
| 作者姓名： | 戴友红 |
| 作者单位： | 江苏省阜宁县吴滩中心小学 |
| 摘 要： | 自主探究教学是现代重要的教学方法,是培养学生自主探究意识与能力的有效措施.因此,在小学语文教学中,应该坚持少教多学理念下的自主探究教学方法的创新,以提高课堂教学效率,促进学生自主探究素质的提升.
一、利用小学生好奇心理,让学生产生自主探究兴趣
小学生正处于心理发展的初步阶段,思维活跃,好奇心特别强.因此,在小学语文自主探究教学中,应该充分利用这一特点,想方设法激发学生参与自主探究的兴趣.
(一)创新教学组织形式,激发学生好奇心 |
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