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| 浅谈农耕文化在小学语文教学中的应用 | |
| 引用本文： | 谢景梅.浅谈农耕文化在小学语文教学中的应用[J].新课程学习（社会综合）,2012(7). |
| 作者姓名： | 谢景梅 |
| 作者单位： | 江苏省泗阳县来安中心小学 |
| 摘 要： | 中国五千年的历史文化,追溯农耕文化,可以说从炎黄神农氏开始,我们就开始进行农耕,就开始有农耕文化.因为农耕文化是指由农民在长期农业生产中形成的一种丰富的文化,它具有地域性、人文性、民俗性等特点,它以农业服务和农民自身娱乐为中心,农耕文化集合了儒家文化及各类宗教文化,形成了自己独特的文化内容和特征,主要包括语言、戏剧、民族、风俗和各类祭祀活动等.加上中国作为农业大国,中国人的主体就是农民,他们大都束缚在这一片片的黄土地上,人们年复一年地从事着简单的再生产活动,所以随着时间的推移,就逐渐形成了一种具自己特点的农耕文化. |
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