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| 音乐课堂有效借助多媒体教学的策略 | |
| 引用本文： | 张瑜.音乐课堂有效借助多媒体教学的策略[J].教师,2012(30):111-111. |
| 作者姓名： | 张瑜 |
| 作者单位： | 江苏省南京市江宁区陶吴中心小学 |
| 摘 要： | 音乐学科作为基础教育课程中的一门必修学科，在新的课改实验中得到了广大教师的重视和关注，同时，该学科也取得了较好的课改效果。但是在信息技术不断发展和更新的前提下，为了进一步贯彻落实《音乐课程标准》所提出的要求，越来越多的教师在音乐课堂教学中积极借助多媒体进行辅助教学。多媒体在音乐课堂上的有效运用不但突破了传统音乐教学在时间、空间和地域上的限制，而且拓宽了音乐教学的容量，学生在音乐课堂上的参与兴趣达到了进一步的激发，同时也丰富了学生的音乐视野，使音乐课堂更具活力、更加精彩。 |
| 关 键 词： | 音乐课堂教学 多媒体教学 《音乐课程标准》 基础教育课程 音乐学科 课改实验 音乐教学 信息技术 |
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