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| 《礼物》习作评改教学设计及点评 | |
| 引用本文： | 何萍.《礼物》习作评改教学设计及点评[J].小学语文,2008(1):78-79. |
| 作者姓名： | 何萍 |
| 作者单位： | [1]四川省成都市青羊区草堂小学 [2]四川省成都市教育科学研究所 |
| 摘 要： | 【教学目标】
《礼物》是北师大版小学语文实验教材五年级下册习作教学的内容，其教学目标是：指导学生评改自己的习作，强调文从字顺的习作基本要求，领悟写好人物内心活动的方法，在“欣赏、提问、建议”的习作评改过程中，使学生思考和评改别人和自己的习作。 |
| 关 键 词： | 习作评改 《礼物》 教学设计 语文实验教材 教学目标 学生评改 习作教学 北师大版 |
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