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在物理教学中引入现代物理知识
引用本文:潘全志.在物理教学中引入现代物理知识[J].河南教育,2009(11):43-43.
作者姓名:潘全志
作者单位:安阳文化艺术学校
摘    要:中职学生入学时的英语基础普遍较差,学习英语的总课时通常较少,如何才能在有限时间里取得事半功倍的教学效果呢?这就需要研究教学策略问题。它包括教的策略和学的策略两个方面。

关 键 词:英语教学  中职学校  教学效果  有限时间  教学策略
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