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公开课应以学生受益为标准
引用本文:王春发.公开课应以学生受益为标准[J].教育科学论坛,2003(4):24-25.
作者姓名:王春发
作者单位:江苏私立无锡光华学校小学分校
摘    要:对新课改将来的发展方向有一致性.我倒认为,个人融于集体,才能取长补短.无论是个性课,还是研究性公开课,都是课,应以学生受益为标准,任何仅仅展示教师个人风采的课均不会是好课.

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