课程改革背景下高中数学的知识结构教学 |
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引用本文: | 王立强.课程改革背景下高中数学的知识结构教学[J].中学教研,2004(6):25-27. |
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作者姓名: | 王立强 |
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作者单位: | 浙江东阳市第二中学 322100 |
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摘 要: | 新课程改革的一项重要任务是改善学生的学习方式,为学生构建起一个自主、体验、探究、合作和交往的学习平台.学习方式的转变期待教学模式的转变,教学模式的转变始于教师探求科学的教学方法.现代数学教学模式提出结构教学模式.所谓结构教学是教师根据学生的智力结构、数学知识结构和教师业务能力结构综
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关 键 词: | 课程改革 高中 数学 知识结构 学习方式 教学模式 |
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