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| 激发学生学习历史兴趣的探讨 | |
| 引用本文： | 周长庚.激发学生学习历史兴趣的探讨[J].中小学作文教学(小学版),2011(35). |
| 作者姓名： | 周长庚 |
| 作者单位： | 湖南省娄底先锋实验学校; |
| 摘 要： | 在当前的历史教学中,我们教师一般都比较重视历史的知识性,却往往忽视了历史的趣味性;丰富多彩的历史长卷便成了枯燥的年代、数字、概念和规律的堆砌,我们教师讲得头头是道,口干舌燥,可是我们的学生却感到索然无味,收效甚微。导致这一现象的产生,其原因是多方面的,但其中一个很重要的原因,便是我们忽视了提高学生学习历史的兴趣。那么,到底应该怎样做才能提高学生学习历史的兴趣呢?在此,我愿粗陈浅见,以就正于方家。 |
| 关 键 词： | 学习兴趣 历史教学 史料 趣味性 师生关系 历史典故 激发 学生学习 历史教师 |
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