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| 数形结合在中学数学中的应用 | |
| 引用本文： | 兰雪平.数形结合在中学数学中的应用[J].中小学作文教学(小学版),2011(35). |
| 作者姓名： | 兰雪平 |
| 作者单位： | 江西省高安市石脑中学; |
| 摘 要： | 数形结合思想在中学数学中有着重要的作用,数形结合的思想,其实质是将抽象的数学语言与直观的图像结合起来,关键是代数问题与图形之间的相互转化,它可以使代数问题几何化,几何问题代数化。使抽象思维与形象思维结合起来,发挥数与形两种信息的转换及其优势互补与整合。下面我结合函数,含参数方程,不等式等问题的解决来探讨数形结合思想在中学数学中的应用。 |
| 关 键 词： | 解决问题 数形结合思想 数学语言 参数方程 形象思维 不等式 中学数学 代数问题 抽象思维 |
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