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| 有效:源于适度的合作互动 | |
| 引用本文： | 何翠妃.有效:源于适度的合作互动[J].考试周刊,2007(44):36. |
| 作者姓名： | 何翠妃 |
| 作者单位： | 新昌实验小学,浙江,新昌,312500 |
| 摘 要： | 《数学课程标准》指出:"数学教学是数学活动的教学,是师生之间、学生之间交往互动与共同发展的过程。"这里不但强调了数学教学是一种活动,而且指出教学是师生互动、生生互动、共同发展的过程,互动是发展的基础。 |
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