|
|||||
|
|
| 谈如何转化高中化学“学困生” | |
| 引用本文： | 鲍建荣.谈如何转化高中化学“学困生”[J].内蒙古教育,2008(18). |
| 作者姓名： | 鲍建荣 |
| 作者单位： | 呼伦贝尔市鄂伦春旗大杨树第四中学 |
| 摘 要： | “学困生”的教育问题是教师在教育教学工作中都会遇到而又普遍感到比较头疼的一个问题。作为弱势群体的学习困难学生在课堂上跟不上教学的进度，学习中出现的问题越积越多，学习信心不足，学习成绩越来越差，极易造成恶性循环。作为一个化学学科的教育者，我们应特别重视对“学困生”转化方法的研究。笔者在教学中对化学“学困生”实施了以下教育对策。 |
| 关 键 词： | “学困生” 高中化学 教育教学工作 学习困难学生 教育问题 弱势群体 学习信心 学习成绩 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |