"一带一路"战略背景下国门大学内涵建设核心要素分析——以保山学院为例 |
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引用本文: | 范华凤,龙鹏."一带一路"战略背景下国门大学内涵建设核心要素分析——以保山学院为例[J].保山学院学报,2017,36(1). |
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作者姓名: | 范华凤 龙鹏 |
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作者单位: | 保山学院 教育学院,云南 保山,678000 |
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摘 要: | 在"一带一路"背景下,地处云南沿边高校的国门大学迎来了发展的机遇,也面临着许多挑战,只有认真分析影响其发展的核心要素,提升核心竞争力,走内涵建设、特色发展的道路,国门大学才能迎来办学的活力和生机.国门大学的转型发展、内涵建设与办学理念、制度建设、学科专业建设、人才培养、科学研究等几大核心要素密切相关.
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关 键 词: | 一带一路 国门大学 内涵建设 |
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