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| 以师范职业能力培养为核心的高师美术教育研究 | |
| 引用本文： | 罗晓飞,罗永禄.以师范职业能力培养为核心的高师美术教育研究[J].职业教育研究,2010(5):72-74. |
| 作者姓名： | 罗晓飞 罗永禄 |
| 作者单位： | 阿坝师范高等专科学校,四川,郫县,611741 |
| 基金项目： | 四川省教育厅人文社科研究重点课题《高师美术教育专业“学科专业性教育”与“师范职业性教育”整合的研究与应用》(项目编号:07SA027)阶段性成果;;四川省教育厅人文社科重点研究基地科研项目课题《高师美术专业学生教育教学能力培养的理论与实践研究》(项目编号:TER2008-037)阶段性成果 |
| 摘 要： | 高师美术教育是美术专业的师范职业教育,以师范职业能力培养为核心是高师美术教育的定位和特色体现,也是高师美术教育的功能与职责所在。在注重提高学术性的同时,应突出师范性,充分重视教师职业技能训练的研究,探究、更新师范职业能力培养模式,促进教师专业成长,为实现美术教师教育专业化奠定基础。 |
| 关 键 词： | 高师美术教育 师范职业能力 教师职业技能 教育实践 培养模式 |
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