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| 发达国家的中小学信息技术教育 | |
| 引用本文： | 霍益萍,张人红.发达国家的中小学信息技术教育[J].教育发展研究,2000(9). |
| 作者姓名： | 霍益萍 张人红 |
| 作者单位： | 华东师范大学教育科学学院!上海200062 |
| 摘 要： | ９０年代以来，国外中小学课程改革的一个共同趋势，就是加强信息技术教育，发达国家尤其加大了改革力度，加快了改革进程。他们认为，计算机、多媒体和网络，将是今后人们获取知识、从事工作、了解世界和与人交往的主要途径，“网盲”就是未来社会的新文盲。为此，发达国家在发展中小学信息技术教育方面做了很多工作，值得我们借鉴。一、置信息技术教育于优先地位，加大对信息技术教育的投入经济合作与发展组织（以下简称ＯＣＤＥ）教育改革和发展中心最近出版的《１９９９年教育政策分析》一书指出，在当前国际政治经济背景下，ＯＣＤＥ国… |
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