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| 新课程标准下初中物理有效教学探究 | |
| 引用本文： | 蒋辉.新课程标准下初中物理有效教学探究[J].家长,2023(12):107-109. |
| 作者姓名： | 蒋辉 |
| 作者单位： | 甘肃省定西市临洮县程家铺初级中学 |
| 摘 要： | <正>随着新课程标准的不断更新和改进，初中物理这门学科的教学体系变得越来越完善，它也对教师的教学水平有了更高挑战，对学生的知识学习也有了越来越高的要求。在初中物理教学时，随着知识的不断细化，物理这门学科在初中阶段也有更多的知识需要学生学习和掌握，要想达到预期的教学效果，保证每一位学生都能熟练掌握和应用初中物理知识，真正锤炼物理技能，并学会运用物理知识解决生活中的实际问题。为了不断提高物理教学效率，教师需不断反思和总结教学方法，探索出真正适合初中学生的物理学习方法，从而提高学生的物理学习效率。 |