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| 核心素养下的小学高年级语文“群文阅读”教学策略 | |
| 引用本文： | 吴正松.核心素养下的小学高年级语文“群文阅读”教学策略[J].家长,2023(11):162-164. |
| 作者姓名： | 吴正松 |
| 作者单位： | 甘肃省白银市靖远县平堡镇金峡小学 |
| 摘 要： | <正>为了推动学生的全面发展，在素质教育过程中教师要重视培养学生的核心素养。在义务教育阶段，语文是一门基础性学科，阅读教学也是培养学生语文核心素养的一部分，因此，语文教师在授课过程中要引导学生开展群文阅读，提升思想境界，为以后的学习打下坚实基础。一、小学高年级语文在核心素养下开展群文阅读的必要性随着我国教育改革的推进和落实，在小学语文阅读教学过程中教师会不断创新教学模式，依托语文学科核心素养构建的群文阅读就是其中的一种方式， |