|
|||||
|
|
| 如何提升小学班主任教学管理效率 | |
| 引用本文： | 李晓红.如何提升小学班主任教学管理效率[J].家长,2023(22):67-69. |
| 作者姓名： | 李晓红 |
| 作者单位： | 甘肃省张掖市山丹县马场总场中学 |
| 摘 要： | <正>作为学生整体学习生涯中的启蒙阶段，小学时期对于学生的引导和影响直接关系着学生未来的人格发展以及习惯养成，对学生的成长有着重要的影响作用。班主任作为小学阶段中与学生相处时间最长的个体，应当要通过开展科学的教学管理工作来促进学生各方面综合素质的良好发展和有效提升，以此来对学生产生积极影响，培养其成为合格的社会发展人才后备军，而这也是小学班主任教学管理工作的重要任务之一。为此班主任应当要明确自身的责任，树立引导学生健康成长和全面发展的工作目标，探索科学有效的教学管理措施，实现整体工作效率水平的提升。 |