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| 优化信息技术课堂教学效果的方法探析 | |
| 引用本文： | 沈劲松.优化信息技术课堂教学效果的方法探析[J].教师博览,2022(30):65-66. |
| 作者姓名： | 沈劲松 |
| 作者单位： | 南通市海门区海南中学 |
| 摘 要： | 信息技术课程具有很强的实践性，教师在利用信息技术对课程教法进行创新与优化时，要突出课堂趣味性、精准性、分层性和多元性，让学生能够在课堂学习中增长知识、提升技能，从而实现信息技术核心素养的发展。 |
| 关 键 词： | 初中 信息技术 优化课程教法 |
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