思想政治课堂教学中的教师语言运用艺术研究 |
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引用本文: | 王权.思想政治课堂教学中的教师语言运用艺术研究[J].教学与管理,2010(6):143-144. |
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作者姓名: | 王权 |
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作者单位: | 哈尔滨齐齐哈尔大学 |
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摘 要: | 在传递和延续人类文化科学知识的教学活动中,教师的语言具有重要作用,在师与生、教与学之间,信息的互相传递,多数是凭借语言为中介来进行的。教师能否把人类所积累的文化科学知识通过语言转化为学生可接受的信息十分重要。教师必须善于运用生动的教学语言去启发学生的积极思维,使知识在学生面前闪烁着诱人的光芒。
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关 键 词: | 语言运用 政治课堂教学 艺术研究 教师 文化科学知识 教学活动 语言转化 积极思维 |
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