体育“任务—竞赛—合作”分组教学模式研究 |
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引用本文: | 蔡晓峰.体育“任务—竞赛—合作”分组教学模式研究[J].教师,2011(3):76-76. |
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作者姓名: | 蔡晓峰 |
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作者单位: | 广东省深圳市龙岗区南湾学校 |
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摘 要: | 一、"任务—竞赛—合作"分组教学模式
1.概念"任务—竞赛—合作"分组教学模式是以异质小组为基本组织形式,通过设置小组任务和创设竞赛情境,引导学生通过合作完成任务,争取小组胜利的一种教学模式。
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关 键 词: | 教学模式研究 合作 竞赛 分组 体育 异质小组 引导学生 情境 |
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