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| 教师的“道”和“技” | |
| 引用本文： | 李恒蔚.教师的“道”和“技”[J].教师,2011(2):15-15. |
| 作者姓名： | 李恒蔚 |
| 作者单位： | 河南省济源市教师进修学校,河南,济源,454650 |
| 摘 要： | ＂道＂和＂技＂是教师职业素养不可分割的两个方面,道是本源,是根,技是表象,是艺术表现手法,更多的是一种理念,其次才是技巧。一定要把两者很好地统一起来,特别是要把教师的职业素养提升摆在优先考虑的位置,使技成为有源之水、有本之木。 |
| 关 键 词： | 学科素养 教学技能 关系 |
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