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| 语文:重新定义工具性与人文性 | |
| 引用本文： | 刘巧利.语文:重新定义工具性与人文性[J].中国德育,2014(21):16-19. |
| 作者姓名： | 刘巧利 |
| 作者单位： | 中国教育科学研究院教育理论研究中心 |
| 摘 要： | 语文作为母语教育,有着不可替代的重要性。理解语文,理解语文的性质,理解语文应有的功能,是发挥语文育人功能的重要前提。语文是中华文化的结晶,奠基着人的基本思维方式和核心价值观,具有育情、明理、达意的整体育人功能。好的教材、教师、教学思想与教学方法是语文发挥育人功能的重要保障。 |
| 关 键 词： | 语文 学科性质 育人功能 |
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