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素养乃成长大义——江苏省南京东山外国语学校素养教育之路
引用本文:韩海燕,;房军,;纪立建.素养乃成长大义——江苏省南京东山外国语学校素养教育之路[J].中国德育,2014(21):66-67.
作者姓名:韩海燕  ;房军  ;纪立建
作者单位:[1]江苏省南京东山外国语学校; [2]江苏省南京东山外国语学校德育处; [3]江苏省南京东山外国语学校教师发展中心
摘    要:正"播下一个动作,你将收获一种习惯;播下一种习惯,你将收获一种性格;播下一种性格,你将收获一种命运。"美国心理学之父威廉?詹姆斯的这句话启示我们:一个人素质的养成,需要平时点滴的积累和修为。南京东山外国语学校看中了这点,将"培养学生终身受用的高素养"作为办学宗旨。学校遵循学生的身心发展规律和要求,以学生为主体,以

关 键 词:外国语学校  身心发展规律  文化渗透  阳光体育活动  品德高尚  日常化  道德素养  九大  初中部  课程化  
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