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| 求一种“和悦”的德育 | |
| 引用本文： | 杜建青,尹国营.求一种“和悦”的德育[J].中国德育,2014(20):75-77. |
| 作者姓名： | 杜建青 尹国营 |
| 作者单位： | 山东省济南市长清区石麟小学 |
| 摘 要： | 正济南市长清区石麟小学把学校文化建设作为增强学校核心竞争力的主导因素,紧紧围绕"和文化的理论与实践研究"省级课题,秉持"让和谐人生从这里起步"的办学理念,积极优化内外发展环境,坚持"育人为本,德育为先"的方针,努力开展学科德育课程建设和德育课程化建设的实践探索,初步构建了以"和文化"为理论基础的和悦德育体系。一、树"和悦"理念新课程改革的核心,就是要建立"以人为本"的课程价值观。以人的成长为核心而构建起来的知识、技能和活 |
| 关 键 词： | 课程价值观 济南市长清区 学校核心竞争力 省级课题 新课程改革 求一 理论与实践 学校文化建设 育德 情商教育 |
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