探索——数学教学的灵魂 |
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引用本文: | 李发勇.探索——数学教学的灵魂[J].数学教学,2007(3):20-22. |
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作者姓名: | 李发勇 |
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作者单位: | 四川省巴州区大和初中 |
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摘 要: | 在新课程教学中,教材中不少问题都没有直接展开,而是把有关结论和应用,通过“探索”或“思考”等栏目提出猜想,然后通过“试一试”、“做一做”、“想一想”,让学生去探索、去验证、去发现,从自己的体验和感受获取知识和技能.如何才能让教学变得丰富多彩,让课堂充
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关 键 词: | 数学教学 灵魂 课程教学 |
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