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| 综合评价引导学校关注孩子全面成长 | |
| 引用本文： | 邹炳.综合评价引导学校关注孩子全面成长[J].上海教育,2011(22):4-4. |
| 作者姓名： | 邹炳 |
| 作者单位： | 嘉定区迎园中学; |
| 摘 要： | 在素质教育进行了很多年的今天，“中小学生学业质量绿色指标体系”的出台，让素质教育有了更好的保障。力度更加深、方向更明确、目标更清晰…… |
| 关 键 词： | 全面成长 综合评价 孩子 学校 引导 素质教育 指标体系 学业质量 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |
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