|
|||||
|
|
| 开展语文实践活动ABC | |
| 引用本文： | 杨振步.开展语文实践活动ABC[J].教书育人,2002(5):10-10. |
| 作者姓名： | 杨振步 |
| 作者单位： | 山东郯城 |
| 摘 要： | 语文教学应当是生动活泼的充盈着丰富多彩的学生自主的实践活动，我们要改变对语文教学那种传统的理念，打破语文教学那种师问生答的定势，使语文教学活起来，使教学中的语文实践活动多起来。教学中，笔者充分利用现实生活的教育资源，利用有效途径，开展了丰富多彩的实践活动，取得了较好的效果。一、“每周话题”实践活动１．活动目的。培养学生口语交际能力，使学生养成良好的说话习惯，扫除由“说”到“写”之间的障碍。２．活动方式方法。提前将话题告诉学生，诸如：“自我介绍”、“家庭成员介绍”、“我的生日”、“我家的喜事”、“… |
| 关 键 词： | 语文教学 语文实践活动 活泼 教育资源 定势 学生 自主 应当 丰富 传统 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |