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"质量守恒定律"教学设计
引用本文:刘艳红."质量守恒定律"教学设计[J].中国教育技术装备,2010(28):82-83.
作者姓名:刘艳红
作者单位:河北省迁安市木厂口镇初级中学
摘    要:1教材分析 质量守恒定律一课在初中化学知识体系中有承上启下的作用。在本节课之前,学生已经学习了元素符号、化学式、分子和原子的初步知识,还具体学习了与氧气有关的化学反应,对化学反应中物质发生质的变化已经有了一定的认识。

关 键 词:质量守恒定律  教学设计  知识体系  化学反应  教材分析  初中化学  元素符号  化学式
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