|
|||||
|
|
| 课堂应充满师生实践智慧的“动态生成” | |
| 引用本文： | 苏渊.课堂应充满师生实践智慧的“动态生成”[J].云南教育,2005(26):29-30. |
| 作者姓名： | 苏渊 |
| 摘 要： | 背景与案例： 苏教版语文第五册《第八次》叙述了古代苏格兰王子布鲁斯英勇抗击侵略军，但屡战屡败，几乎丧失了信心。后来看到蜘蛛结网，受到启发，振作精神，经过第八次战斗，终于赶跑了侵略者，取得了最后的胜利。教学第二课时，布鲁斯王子带领苏格兰军队抵抗侵略成功的原因找到了，学生都为布鲁斯王子不懈斗争的精神所感染。于是： |
| 关 键 词： | 苏教版 语文 第五册 《第八次》 小学 动态生成 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |