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谈艺体复合型幼儿教育师资的培养
引用本文:
孟国荣.谈艺体复合型幼儿教育师资的培养[J].教育与职业,2007(12):60-61.
作者姓名:
孟国荣
作者单位:
长江师范学院体育系,重庆,408003
摘 要:
幼儿教育的发展对21世纪幼儿教师的学历结构、知识结构和能力结构提出了更高、更新的要求.文章在对幼儿教育现状进行调查的基础上,提出了幼儿教育师资的培养目标,并通过对体育课程与艺术课程的整合,探索培养具有专科学历和艺体特长的幼儿教师的创新模式,以主动适应未来幼儿教育发展的需要.
关 键 词:
艺体复合型
幼儿教育
师资培养
复合型
幼儿教育
师资
教育发展
适应未来
创新模式
专科学历
培养目标
课程的整合
艺术
体育课程
调查
教育现状
能力结构
知识结构
学历结构
幼儿教师
文章编号:
1004-3985(2007)12-0060-02
本文献已被
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