给学生一个体面的“台阶” |
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引用本文: | 李霞.给学生一个体面的“台阶”[J].今日教育,2008(10):38-38. |
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作者姓名: | 李霞 |
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作者单位: | 山东省胶南市滨海街道办事处中心中学; |
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摘 要: | 在学校里,或许我们会经常看到这样一些场景:当学生犯错误的时候,我们有些教师或大声斥责,数落学生的种种不是;或冷眼相看,恨铁不成钢;或一纸“告状书”告到家长处……然而,效果却往往不尽人意。于是,有些老师就会说“某某学生屡教不改”“某某学生太顽固了”!
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关 键 词: | 学生犯错 台阶 个体 屡教不改 学校 斥责 教师 老师 |
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