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| 学校教育要以生为本 | |
| 引用本文： | 王秀兰.学校教育要以生为本[J].天津市教科院学报,2002(4):59-60. |
| 作者姓名： | 王秀兰 |
| 作者单位： | 天津市红桥实验小学,天津,300131 |
| 摘 要： | 一、以生为本 ,就是以学生的全面发展为本 我们认为 ,所谓以生为本 ,简而言之 ,就是以学生的全面发展为本。“以生为本”与“以物为本”相对立 ,它反对把学校物质条件的改善、经济效益的提高作为学校教育的最高追求 ,强调促进学生的发展才是学校教育的终极目标 ;“以生为本”也反对“以分为本” ,后者片面强调让学生获取知识 ,得到高分。人是一个整体 ,学生的身体与精神 ,精神中的道德、智慧和审美等方面 ,都存在着一定程度上的相对独立性与分离性。然而 ,它们之间又不是绝对独立和完全分离的 ,而是在密不可分的联系中 ,构成一个有机统一… |
| 关 键 词： | 学校教育 全面发展 研究性学习 以学生为本 教学方法 小学教育 |
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