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| "克隆"探究活动的设计 | |
| 引用本文： | 李建梅."克隆"探究活动的设计[J].生物学教学,2005,30(1):46-47. |
| 作者姓名： | 李建梅 |
| 作者单位： | 云南省建水县第六中学,654300 |
| 摘 要： | 在高中生物选修教材第四章第二节“细胞工程简介”第72页中有这样一段话：“科学研究表明，当植物细胞脱离了原来所在植物体的器官或组织而处于离体状态时，在一定的营养物质、激素和其他外界条件的作用下，就可能表现出全能性，发育成完整的植株。科学家用植物组织培养的方法，已经把许多种植物的离体的器官、组织或细胞，培养成了完整的植物体。”按这段话的意思，细胞处于离体状态， |
| 关 键 词： | 离体 细胞 激素 克隆 器官 状态 发育 育成 植株 种植 |
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